꿈꾸는 아이들의 학교는
지역사회와 함께하는 돌봄과 나눔으로
학습의 성취를 꿈의 실현으로 증거해가는 아이들의 상을 그립니다.
돌봄이 살아감의 한 방법이 되고,
그 방법이 더불어 사는 힘으로 살아 움직이는 아이들을 키워갑니다.
한 발 한 발 내딛는 아이들이
나눔을 실천해가는 과정이
아이들의 성취와 학습 결과로 이어집니다.

여기에 있어 학습의 주요 과정은
인간존중과 이해, 사회복지적 실천으로
동기화 되기 힘든 아이들이
억지스런 봉사참여와 나름의 의미찾기가 아닌
실습과 자기 개발의 경험치들을 축적해 가도록 하는데에 있습니다.

이 과정을 학생 개인 학습성취와 병행되어
공익을 실천하는 것이
약자나 소수자의 몫이 아닌
자기 선택의 자신감과 지혜,
인간 됨됨이로부터의 자연스러운 발로임을
증명해 보이는 것이
바로 꿈꾸는 아이들의 학교와
학교가 뒷받침하는 아이들 공동의 목표입니다